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    一年級英語教案:At the Zoo

    所屬專題:小學英語教案  來源:互聯網    要點:一年級英語教案  
    編輯點評: 教學是一種創造性勞動,一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。滬江小學資源網為您整理了高質量的優秀的小學一年級英語教案。

    【教學重點】 聽、說、認讀幾個形容詞 small, big, long, short 。
    聽懂含有形容詞的幾個指令,并按指令做動作。

    【教學難點】單詞small 中[ l ] 的發音,舌頭要上卷。

    【教具準備】
    1 教師準備教材配套的錄音帶。
    2 教師準備Let‘s learn 部分的課件。
    3 學生準備動物玩具,每人帶1-2個。
    4 教師準備所學單詞卡片和圖片。

    【教學過程】
    1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)
    (1)日常口語會話展示。
    (2)教師播放 “Hide and Seek” 的歌曲錄音,師生邊唱邊做動作。
    (3)利用字母卡片復習26個英文字母。用升、降兩種語調讀字母,注意每個字母的發音做到準確到位。

    2 呈現新課 (Presentation)
    (1)游戲:猜動物。
    T: Listen to me, children. Guess what it is.
    It has a long nose. It has two big ears and a short tail. It’s gray. 教師在說謎語時,可適當配合一些手勢或動作。
    S: It is an elephant.
    T: Yes. Good. It is an elephant.
    (2)在播放之前,教師說:You will see a beautiful picture. Look at it carefully and tell us: What‘s in it?/What are they?
    教師快速展示系列動物圖片:giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger。
    學生根據看到的圖片說說動物單詞。培養觀察力和記憶力。
    (3)繼續展示圖片: An elephant and a mouse. 對比大象和老鼠。
    T: What are they? They are an elephant and a mouse. Oh, Look! The elephant is very big. But the mouse is very small. 教師強調big 和 small 。
    此時,教師可播放動畫課件, 將鼠標移到elephant 的圖案上,圖案elephant的下面出現單詞big 。將鼠標移到mouse 的圖案上,圖案mouse的下面出現單詞small。用同樣的方法學習short 和long。
    注意:單詞small 中[ l ] 的發音,教師提示學生舌頭要上卷。
    (4)完整播放動畫, 學生跟讀學習單詞; 教師也可關閉聲音, 讓學生看動畫讀單詞。
    (5)播放Let’s learn 部分的錄音,手指單詞跟讀。

    3 趣味操練 (Practice)
    (1)教師將Let‘s learn 部分的單詞卡舉起,帶讀,學生以“開火車”的形式練習。如果可能,可以讓學生拼讀單詞。圖:s-m-a-l-l   small, etc.
    (2)Let’s do 部分的內容。
    a. 教師播放 Let‘s do 部分的錄音,學生邊聽邊說邊做此部分的活動。
    b. 教師使用Let’s do 部分的動作圖卡,讓學生看圖說圖卡上畫的是什么動物做的動作。
    c. 學生再次聽錄音,鼓勵學生說出指令內容,同時請幾個學生上臺前表演動作。
    (3)游戲:耳語。
    把學生分為5-6組,教師向每組的第一名學生耳語一個指令,如:Tall,tall,tall! Make yourself tall. 這名學生依次向組里的第二名學生耳語這個指令。以此類推,直至最后一個學生。最后這名學生快步跑道講臺根據指令做動作,誰又快又正確就為他們組贏一分。然后,每組的第一名學生站到隊尾。

    4 課堂評價 (Assessment)
    做活動手冊本單元36頁的練習,方法和步驟同以前。

    5 擴展性活動(Add-activities)
    讓學生說說有關動物類的單詞,如:panda, kangaroo, duck, cat, dog, giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger 。
    隨后,讓學生分小組將自己準備好的動物玩具拿出,形容動物。如:The giraffe is very tall. The elephant has a long nose.  還可以告訴學生,顏色詞也是在形容事物,鼓勵學生將一種事物的樣子和顏色都說說,如:The panda has two black eyes.

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